1月23日起，全省中小学生迎来了寒假。与以往人们印象中孩子们假期里有写不完的习题、背不完的书不同，今年省会各小学不约而同淡化、甚至取消了书面作业，改为写春联、包饺子、踢毽子、记录地铁沿线站点、制作梦想卡等一系列主打实践牌、动手牌的体验式作业，寓教于乐，让孩子们充分享受假期。

　　实践中增加学习兴趣

　　在互助路小学散学典礼上，孩子们都接到了一份特殊的寒假作业——自己动手制作一张“我的梦”卡片，要求完全要由自己想象设计、动手制作，描绘出自己的梦想。收到这份特殊的“寒假作业”，孩子们都笑了，连说：“一点也不难，一定很好玩！”

　　事实上，在努力为小学生们“减负”的理念下，省会多所小学都在尝试创新体验作业。伊河路小学四年级学生刘萌萌今年得到的特殊寒假作业就是“体验郑州地铁”。寒假期间，她将和小伙伴们一起，了解地铁1号线的站名、知道学校和家里距离哪个地铁站最近，未来郑州将要开通的轨道交通的发展规划。

　　采访中，发现，不同学校、不同年级、不同班级的孩子们，老师们为孩子们准备了各式各样有针对性的体验式家庭作业。政通路小学一年级小朋友的家庭作业是自己动手洗袜子，有的是给父母讲一个自编的童话故事；三年级的小学生则是要在春节期间“带着”自己爸爸妈妈去拜年，自己决定拜年对象、需要买的礼品，在走亲访友中了解中国的民俗民情；而五年级的孩子们需要给自己的压岁钱建立一本“收支簿”……

　　“让兴趣成为孩子们的老师，这才是教育的目的。”互助路小学校长张严明介绍，寒假期间，学校对低年级学生不布置书面寒假作业，而对中高年级学生寒假作业也只明确大致的方向，即：增加阅读，增加体验，鼓励动手、鼓励观察、鼓励思考。有些寒假作业甚至是老师根据孩子们的意见一起拟定，没有机械的抄写、背诵，都是帮助孩子们在实践中把书本上所学的知识灵活运用到生活中，让孩子们在实践中收获学习的兴趣。

　　运动中远离电脑伤害

　　除了有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动类、实践类、探究类作业，不少学校还把增加学生体育运动作为一项“硬性”寒假作业。

　　为啥体育运动也列入寒假作业？答案很简单。在2013年10月底进行的郑州市小学生《国家学生体质健康标准》测试中，小学生体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做3个，200米跑着跑着晕倒了……而这，并不是个别现象，市区多所小学的体育老师普遍坦言：学生体质整体在下降。