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随着教育改革渐行渐近，未来高考将不再是“总分匹配”制，这就需要把以往学生自我规划的时间从大学提前到了高中。为此，省教育厅今年将在全省遴选部分普通高中“试水”生涯教育，按照计划，高中生涯教育课程每学期不少于10课时，试点运行后逐渐在全省范围内推行。
什么是生涯教育？据介绍，生涯教育是实施素质教育的重要载体，其核心目标是教育青少年在心理上、职业上及社会上的平衡与协调的发展，帮助学生树立主动发展的观念、掌握生涯规划的知识与技能、进行生涯决策、确立生涯发展目标、寻求最佳生涯发展途径。结合高中阶段教育特点，高中生正处于身心发展的重要阶段，也是人生观和价值观形成的关键时期。在普通高中开展生涯教育有助于学生了解并适应社会发展需求，建立学校学习与未来发展的内在联系，形成对人生发展的清晰认识，促进自我设计与完善，为学生的终生发展和创造有价值、有意义的幸福人生奠定基础。
根据安排，此次我省将选择试点学校在高中范围内开设生涯教育课程，主要为实践类、指导类两个方面，课程不仅针对职业规划，更加关注学生的道德品质、学习能力、身心健康、人文素养和社会实践能力等多方面内容。按照计划，高中生涯课程每学期不少于10课时。具体方式为：坚持课内与课外相结合的原则，可从学校课程教学时间中安排，也可以与学校各类活动相结合进行落实。每学年计1学分，3年共计3学分。
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