5月18日，郑州市第八人民医院青少年门诊格外热闹，副院长孔德荣一上午接诊20多个患者，高考生占了七八个，其中俩高考生需住院治疗。

　　眼看着高考生要上“战场”拼杀了，孩子们这是怎么了？

　　河南商报记者专访孔德荣，希望能为家长、老师、孩子提供些有用的信息。

　　【案例一】

　　一本“苗子”不愿去学校

　　一提高考就胸闷气短

　　18岁的小天（化名）是郑州一所重点高中重点班的高三学生。

　　经孔德荣了解，从小天上学起，他的母亲就一直陪读，孩子到哪上学，她就在哪租房。

　　成绩一直优异的小天，被当作重点大学的“苗子”来培养。可最近一个月，小天几乎没去过学校，家人带他跑遍郑州的各大医院，去看他的“胸闷、气短”。

　　只要一听到“高考”，小天就立马胸闷得不行，急救120都不知道打了多少次，而“发病”速度一次比一次快。最近，小天只要听到翻书的声音就难受。

　　小天在父母的陪同下找到孔德荣，经诊断，小天患有“惊慌障碍”，是焦虑的一种，以躯体形式表现出来了。

　　分析：

　　孔德荣说，小天的一言一行受到太多人关注，无形间给自己很大压力，如果成绩不好，会觉得亏欠。孩子承受了太多来自家长、老师、亲戚、邻居等传递过来的焦虑。

　　对这类孩子，就放任他们，想彻底放松就可以让他们彻底放松，先排解他们的焦虑情绪，高考就是一次检测，把之前学到的知识呈现在卷子上就可以了。

　　【案例二】

　　晚上熬夜白天“加班”

　　想学却学不进

　　望子成龙，望女成凤。

　　18岁的晓晓（化名）打小成绩平平，读大专三本有保证，二本得需要“蹦一蹦”。

　　自打上了高三，爸妈就开始在晓晓跟前唠叨，努力、努力，再“蹦一蹦”，老师也在鼓劲加油。晓晓真是努力了，晚上熬夜，白天连午休都用在学习上了，可成绩一直不见提升。

　　眼看高考就要来了，晓晓整夜失眠，还吃不下饭。用她自己的话说，一上课就感觉头痛，一考试脑袋就一片空白。

　　不停翻书，可总是觉得自己想学却学不进去，还不停担心考不好怎么办。

　　分析：

　　孔德荣说，诸如晓晓这类孩子，之所以一直努力却没有收获，很大一部分原因跟自己没有一个完整的计划有关。自己不知道怎么学，不知道自己哪里会、哪里不会，所以考试会紧张。

　　随着高考临近，一定要把事情安排好，该掌握的进行强化，不管那么多细枝末节。考前计划好，考中发挥好，按照自己实际水平发挥出来就是成功。

　　【案例三】

　　一次考试失利后

　　女孩想不开跳河了

　　说起小慧（化名），孔德荣就觉得心疼。

　　小慧成绩一直不错，在当地的一所重点高中的重点班读书，按照老师的话说，考上一本没任何问题。

　　可最近的一次考试，让她走向极端——跳河了。幸运的是，被当地人及时救下。

　　小慧说，自己很痛苦，考试不好，不知道怎么给父母交代，考试失利了无法见人。

　　经诊断，孩子患有抑郁症和焦虑症。

　　孔德荣喊来孩子常年在外工作的父母，可孩子父母说，一直也不愿给孩子压力，对孩子学习的事儿过问不多，一个月见一次孩子，也从不知道孩子怎么会出现这情况。

　　分析：

　　孔德荣说，现在很多父母对孩子的关心都停留在物质上，对孩子的心理关心太少。

　　孩子压力大，却无处诉说。面对这个时期的孩子，家长一定注意倾听孩子的心声，有状况及时沟通处理，自己处理不了的及时找专业人士帮忙。

　　也希望家长给孩子传输一个概念，不要以考试的成败来论人生的成功或失败。把手边的事做好，就是最大的成功。