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视频名片丨河南中医药大学第二临床医学院
2021-07-05 16:39:00
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“第二临床医学院”

  第二临床医学院始建于1985年,是一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复为一体的现代化综合性三级甲等中医院。医院为国家级大学生校外实践教育基地、国家中医临床研究基地建设单位、国家级全科医师培训中心基地、全国首批中医全科医师培训基地。医院拥有国家临床重点专科5个,国家中医药管理局重点专科10个,国家中医药管理局重点学科5个,国家中医药管理局重点研究室1个,河南省第八批重点学科8个,国医大师唐祖宣工作室、全国名老中医药专家传承工作室9个。医院诊疗设备精良,拥有3.0T核磁共振、宝石能谱CT、四维彩超等高、精、尖诊疗设备,能满足现代检查治疗的需要。设有急诊、内、外、妇、儿、骨伤、针灸科、皮肤科、名医堂、传统医学诊疗中心等60余个临床医技科室,开放床位2300张。


第二附属医院全貌

师资队伍

  医院现有职工2700余人,其中享受国务院特殊津贴专家、全国名中医、全国名老中医学术经验继承工作指导老师、河南省省管专家、河南省名中医、博士生导师及硕士生导师142人,正副主任医师246人;担任省级学会任职副主任委员以上及国家级学会任职常务委员以上共150人次。

教学改革

  医院重视教学改革研究工作,五年来医院教师共承担教育部卓越医师(中医)培养计划2项,河南省教学研究课题5项,厅局级教学课题14项;获河南省高等教育教学成果二等奖2项,厅局级教学成果45项,发表教学研究论文166篇。

人才培养

  医院设置中医学、中医学(全科医师方向)、医学影像技术、中医养生学、医学影像技术(河南中医药大学与意大利基耶地-佩斯卡拉大学合作本科教育项目)等5个专业、方向。中医专业为国家级一流专业建设点专业、教育部高等学校特色专业、专业综合改革试点专业。每年承担近3000名本科生、研究生的临床教学任务,拥有1个博士学位授予点,10个硕士学位授予点;1个河南省博士后研发基地。

科学研究

  医院坚持“建设特色鲜明、人民满意的现代化中医院”的发展战略,注重学科建设及科技兴院。近三年来,承担省部级以上科研项目80项,其中国家级项目18项;发表论文3000余篇,其中SCI收录论文120篇;出版著作350部;发明专利162项,科技成果奖95项。

对外交流

  非常重视对外交流工作,通过加强院际合作,以对口支援、建立医疗联合体、成立协作医院等形式与相关医院开展深度合作,扩大医院的区域辐射和影响力,打造医院的形象和品牌。医院通过中华(澳门)发展与合作促进会等民间组织建立起长期合作伙伴关系,通过定期开展学术交流、中医药产业合作、中药和保健品推广贸易等项目,交流与合作格局逐渐形成。

临床带教操作要领与技能培训

社会实践科普宣传


微团课知识大赛

  招生咨询电话:0371-60908821

专业介绍

  中医学

  第一批本科,学制五年,文理兼收,计划招生340人。国家级一流本科专业建设点,国家级特色专业,国家级专业综合改革试点。

  核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。

  培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能、一定的西医基础和对常见病症进行中医临床诊疗的能力,较强的传承能力和创新精神,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。

  授予学位:医学学士。

  就业趋向:适应于各级中医院、综合医院及中医科研教育机构等部门从事临床医疗、科研研究及卫生教育、管理等工作。

  中医养生学

  第一批本科,学制五年,文理兼收,计划招生120人

  核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医养生学、中医老年病学、亚健康学、中医养生适宜技术临床应用、中医药膳食养学、中医健康评价、中医养生产品的研发与推广等。

  培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,深厚的中国传统文化底蕴,实践能力强,有创新意识,掌握系统的中医学和中医养生学基础理论、知识和技能,熟悉中医养生源流及学术思想,全面掌握中医养生适宜技术,能够结合现代管理,构建中医养生学生命健康管理,熟悉中医膳食养生、情志养生、功法养生、生态旅游养生等养生理论与方法,培养具有“理论研究、教学创新、技术推广、健康管理、产品研发、市场营销”复合能力的中医养生专业人才。

  授予学位:医学学士。

  就业趋向:适应于各级医院老年科、慢性病相关科室,各类养生、治未病机构,以及各类健康管理公司等,从事中医养生、治未病、慢性病、老年病干预治疗和防护、中医健康管理(成人及儿童)、养生保健相关产品研发与推广等工作。

  医学影像技术

  第一批本科,学制四年,理科招生,计划招生60人。

  核心课程:人体解剖学、组织学和胚胎学、模拟电子技术、放射治疗技术、医学影像防护学、医学影像诊断学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、放射治疗技术、介入放射学等。

  培养目标:本专业培养具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。

  授予学位:理学学士。

  就业趋向:适应于各级综合性医院、中医院等医疗卫生机构从事医学影像技术工作。

  医学影像技术(中外合作办学)

  第二批本科,学制四年,理科招生,计划招生120人,与意大利基耶地-佩斯卡拉大学合作。

  核心课程:医学影像成像原理、医学影像防护学、医学影像设备学、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学图像处理、医学影像诊断与管理、放射解剖学、磁共振影像读片基础与实践、医学影像设备安装与维修、介入放射学、超声诊断学、放射治疗技术。

  培养目标:本专业培养适应健康中国建设和世界医药卫生事业现代化发展需要,了解国内外医疗技术模式,热爱医药卫生事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,具有良好的人文社会科学素养及终身学习能力,具有初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,具备国际视野和服务理念,具有较强的英语沟通能力,既能适应在国内医院、外资医院的工作要求,又适应与世界接轨的国际医学影像技术工作要求的应用型人才。

  授予学位:理学学士。

  就业趋向:适应于各级综合性医院、专科医院、外资医院等医疗卫生机构从事医学影像技术工作。

(来源:河南中医药大学)

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