躬身实践，是青春最靓丽的底色。

2026年暑期

濮阳医专的学子们并未停歇求知与奉献的脚步

他们或是走进社区普及急救知识

或是回到家乡助力乡村振兴

将医学课堂搬到群众身边

在实践中学真知、悟真谛。

这些没有记录在课表里的“必修课”

恰恰是青春最生动的注脚！

开学季，我们撷取这些闪光的片段

致敬每一个在夏日里奔赴热爱的你

愿这些温暖的实践记忆

化作新学期砥砺前行的力量。

　　25级临床5班 王尧靖

　　作为一名临床医学专业的学生，这个暑假我积极参加了社区医疗志愿服务社会实践，走出课堂、贴近临床，在实践中锤炼医者初心，展现青年医学生的责任与担当。

　　在社区卫生服务实践中，我跟随医护人员协助开展基础义诊工作，帮忙测量血压、血糖，为居民普及常见病预防、合理作息、日常养生以及夏季防病等医学科普知识。同时，我协助整理健康档案、引导就诊群众、维持现场秩序，耐心解答居民的基础健康疑问。

　　此次实践让我第一次真正将课本中的医学知识运用到实际生活中。我深刻体会到医务工作者的辛苦与坚守，也明白了医者不仅需要扎实的专业能力，更需要足够的耐心、责任心与人文关怀。

　　25级临床12班 代子薇

　　这个暑假，我在夏邑福华中医院完成内科与骨科实习。实习期间，我严格跟随带教老师日常工作，坚持每日跟随查房，认真观察患者病情变化，记录患者体征与恢复情况。在老师指导下，我尝试学习规范问诊，主动接待就诊患者，耐心倾听患者主诉、了解病情、询问既往史，锻炼了基础医患沟通能力。同时，我主要负责协助整理资料、书写和完善住院病历、病程记录，熟悉临床文书的书写规范与格式要求。从课本理论到亲身问诊、查房写病历，我真切感受到临床工作严谨细致的重要性。

　　此次实习让我更加坚定学医初心。今后我会扎实学好专业知识，积累临床经验，端正学习态度，提升自己的问诊能力与临床思维，努力成长为严谨负责、有温度的医护人员。

　　25级临床9班 尹清秀

　　这个暑假，我在医院开展社会实践。跟随带教老师参与日常查房，协助为剖腹产术后患者进行伤口换药，将课堂上学到的理论知识运用到真实临床场景当中。

　　在实操过程中我体会到，临床工作不单单是完成技术操作。换药时我会留意患者的情绪，提前做好安抚，尽量放轻动作，减轻伤口牵拉带来的疼痛。在与形形色色的患者沟通接触时，我真切感受到人文关怀的重要性，医护既要医治身体的伤痛，也需要顾及患者心理上的脆弱与不安。

　　此次实践让我收获颇多，见识到临床真实的工作状态，也懂得了细致、耐心的意义。今后我会更加努力学好专业知识，希望将来可以用专业与善意去帮助更多患者。

　　25级药学1班 高欣甜

　　这个暑假，我前往基层卫生室开展医药健康志愿服务实践。实践期间，我协助医护人员为群众测量血压，耐心讲解日常保健知识；在药房整理药品档案，核对集采药品台账，熟悉药品存放与管理规范。

　　课堂里的药学理论，在基层服务中落到实处。面对面为村民开展基础健康服务，让我真切感受到基层群众对健康科普的需求，也体会到医务工作者严谨负责的工作态度。整理药品、健康义诊，每一件小事都锻炼了我的耐心与实操能力。

　　走出校园，服务乡邻。今后我将继续深耕专业知识，夯实本领，积极投身公益服务，用所学守护群众健康，以实际行动展现青年学子的责任与担当。

　　25级护理学院13班 梁淑棋

　　这个暑假，我在县疾控中心参加传染病防治相关社会实践。身为护理专业的学生，我走出课堂，近距离接触基层公共卫生工作，收获颇丰。

　　实践过程中，我协助工作人员整理、归档各类健康调研问卷与档案资料，参与艾滋病等传染病防控宣传的辅助工作。跟随参加健康知识专题培训，协助摆放物料、分发科普宣传手册，观摩面向群众与行业从业者的健康宣教活动。在处理纸质材料、了解信息登记流程时，我深刻感受到疾控工作严谨细致的要求，每一份表格、每一条信息，都和群众健康紧密相关，容不得半点马虎。

　　以往大多只在课本上学习传染病防护知识，这次实践让理论落到现实。我体会到公共卫生工作背后繁杂琐碎的日常，也懂得疾控宣教对于疾病预防的重要价值。

　　25级智能精准诊疗2班 张艺心

　　这个暑假，我在漯河市郾城区学生资助服务中心参与志愿服务，担任助学贷款办理操作岗。在岗期间，我协助前来办理生源地助学贷款的同学核对个人信息，整理申请材料，引导大家按流程完成线上录入、资料提交等工作。面对前来咨询的学生和家长，我耐心讲解贷款政策，解答办理流程疑问，帮助不少家庭解决了就学方面的困惑。

　　在实践过程中，我真切体会到学生资助政策带给学子的帮助。这份基层服务工作，需要足够细心与耐心，每一份材料都关系到学生能否顺利办理贷款。工作中我也锻炼了沟通能力，学会更加严谨细致地对待每一项事务。

　　25级临床10班 张桥婷

　　这个暑假，我走出校园，积极投身志愿服务与社会实践，在奉献中磨砺自我，展现新时代青年的责任与担当。

　　假期里，我主要参加社区志愿服务。协助工作人员开展环境整治、垃圾分类宣传、防溺水科普以及老年便民服务。我耐心向居民普及环保安全知识，帮助独居老人整理家务、登记相关信息。此外，我还参与社区青少年公益课堂的辅助工作，陪伴孩子们阅读学习，组织趣味活动，守护青少年健康快乐成长。

　　通过一次次实践，我褪去大学生的青涩，真切感受到基层工作的琐碎与辛劳。在服务群众的过程中，我的沟通表达、协作统筹能力得到充分锻炼，也对青年肩负的社会责任有了更为深刻的理解。

　　25药学2班 彭玲

　　暑假期间，我作为潍坊市博物馆青年志愿者，主要参与馆内暑期小小讲解员项目辅助工作。协助开展小小讲解员的现场组织，配合指导小朋友开展讲解实践，做好现场陪伴与辅助引导工作。同时负责志愿者的签到、签退登记，做好人员到岗记录；开展展厅现场秩序维护，为来访游客提供路线指引、答疑引路，劝导文明参观，维护展厅良好参观环境。

　　在本次志愿工作中，我最大的收获是学会了耐心、包容与责任。面对年纪较小的小小讲解员，我需要细心沟通、温柔引导，锻炼了自己的组织协调能力和耐心处事的态度。面对来访游客，我从一开始的紧张生疏，慢慢变得从容大方，沟通能力和临场应变能力得到了很大提升。

　　25级护理学院13班 龙雨涵

　　这个暑假，我积极参加乡村志愿服务，走进农户家中开展庭院清洁志愿工作。我与同伴身着志愿马甲，一人用铁锹铲除院中丛生杂草，一人挥动扫帚清扫地面杂物，仔细清理院落里的垃圾、枯枝，用心改善乡村人居环境。劳动之余，我们和村民亲切交谈，倾听他们日常生活里的难处，用我们力所能及的行动，为群众排忧解难。志愿服务贵在脚踏实地，不在于轰轰烈烈，而藏在点滴付出之中。今后我会持续投身基层公益，坚守奉献初心，在一次次社会实践中磨炼本领，把爱心落到实处，用实际行动服务群众，彰显新时代大学生的责任与担当。

　　25级中药学1班 王甜甜

　　为助力基层“三资”管理规范化建设，切实夯实乡村治理基础，这个暑假，我积极参与大学生返家乡志愿服务活动，主要协助工作人员整理三资相关档案资料。三资台账记录关乎集体资金、资产、资源，关系村民的切身利益，每一份表格、每一页档案都至关重要、不容马虎。日常整理归档、核对信息、分类装订等工作琐碎且重复，十分考验耐心与细心，一处微小差错便会影响整套台账的完整与准确。

　　通过本次基层志愿实践，我真切体会到基层工作者的辛苦与担当。看似平凡琐碎的工作，却在乡村治理中发挥着重要作用。这次经历磨炼了我的耐心与责任心，改掉了浮躁粗心的缺点。在今后的学习和生活中，我将保持严谨务实的作风，积极参与各类社会实践，不断提升个人综合素质，努力以青春之力贡献自己的一份力量。

　　25级中药学1班 易祥顺

　　此次义警实践，是走出书本、扎根社会的生动课堂，更是淬炼品格、增长才干的成长征程。担任中队长的履职经历，让我锤炼了统筹协调、团队管理、务实干事的综合能力；一线执勤的亲身经历，让我真切体会到基层警务工作的艰辛不易，深刻读懂了岁月静好背后的默默坚守。这段经历让我沉淀心性、开阔视野、增长本领，更让我对新时代青年的使命担当有了更为真切、更为深刻的认知。

　　25级药学4班 李姿涵

　　这个暑假，我积极参与社区暑期托管班志愿服务活动。在托管服务期间，我的主要工作是协助看护托管的少年儿童，辅导孩子们完成暑期作业。面对不同学习基础的小朋友，我耐心解答学习疑问，引导他们合理规划作业进度，督促大家养成专注认真的学习习惯。

　　托管班里的孩子性格各不相同，有的活泼好动，有的内敛腼腆。在实践过程中，我学会换位思考，耐心引导调皮的孩子沉静下来投入学习，主动鼓励内向的学生大胆表达自己遇到的难题。简单的辅导陪伴工作，让我真切体会到基层志愿服务的价值。

　　25级智能健康管理2班 郭津萍

　　这个暑假，我积极参与社区开展的爱心托管志愿服务活动，走出课堂投身社会实践，以实际行动展现当代青年的责任与担当。本次托管服务主要面向双职工家庭及留守儿童，我主要负责孩子们的课业辅导，帮助他们梳理知识点，认真检查作业完成情况，耐心答疑解惑，引导孩子端正学习态度，高效利用暑期时光。学习之余，我组织孩子们开展课外阅读、趣味小游戏、简单手工等丰富的课余活动，丰富孩子们的假期生活。同时做好日常安全看护，关注孩子们的情绪状态，提醒注意活动安全，陪伴孩子们度过充实快乐的假期。

（来源：濮阳医学高等专科学校）